Publicações

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SILVA JÚNIOR, Aladir Ferreira da; FERNANDES, Clovis Torres. Autoria em IMS Learning Design: uma Proposta de Classificação por Níveis. Revista de Informática Aplicada, São Caetano do Sul, v. 9, n. 2, p.51-54, 2013. Acessar o documento

FERNANDES, Clovis Torres; SILVA JÚNIOR, Aladir Ferreira da; VARCHAVSKY, Márcio. Editor LD: Uma Ferramenta de Apoio à Autoria de Atividades de Aprendizagem no Padrão IMS Learning Design. In: WORKSHOP ON APPLICATIONS TO PROVIDE LEARNING AND TEACHING SUPPORT, Rio de Janeiro: Sbc, p. 1 – 5, 2012. Acessar o documeto

SILVA JÚNIOR, Aladir Ferreira da; SILVA, Leandro Roberto da; FERNANDES, Clovis Torres. IME: um editor de ações e atividades de aprendizagem com apoio pedagógico flexível ao professor. In: MOSTRA DE PRÁTICAS DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO,Dourados: Sbc, p. 111 – 118, 2014. Acessar o documento

SILVA JÚNIOR, Aladir Ferreira da; SILVA, Leandro Roberto da; FERNANDES, Clovis Torres. IME: Um Modelo e Gerador de Editores de Atividades de Aprendizagem em IMS Learning Design. In: XXV SIMPOSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO, Dourados: Sbc, p. 602 – 611, 2014. Acessar o documento

SILVA JÚNIOR, Aladir Ferreira da; SILVA, Leandro Roberto da; FERNANDES, Clovis Torres. IMS Learning Design Editors: An Evolutionary Scenario. Disponível em: <http://www.academia.edu/download/45063615/An_Editor_of_Learning_Activities_in_IMS_Learning_Design_Scenario–FinalCamera.pdf>. Acessar o documento

SILVA JÚNIOR, Aladir Ferreira da et al. AVA COM ALGORITMOS: UMA FERRAMENTA A MAIS NO COMBATE A EVASÃO NO ÂMBITO DO IFG – CAMPUS JATAÍ. In: 9ª SEMANA DE LICENCIATURA, Jataí: Ifg, p. 1-8, 2012.

SILVA JÚNIOR, Aladir Ferreira da. Características de Ferramentas Computacionais para Produção e Multi-publicação de Material Didático, 2008 Dissertação (Mestrado)

SILVA JÚNIOR, Aladir Ferreira da. Tese – Doutorado – Composição de modelos instrucionais com editores de atividades de aprendizagem de acordo com o padrão IMS learning design, 2014. Acessar o documento

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MORAES, L. F.; MORAIS, M. R. S. R. . A Transposição da linguagem matemática para a linguagem natural nas redes sociais: contribuições didático-pedagógicas no proeja. In: 10ª Semana de Licenciatura e 1º Seminário de Pós-Graduação de Ciências e Matemática IFG, 2013, Jataí. ANAIS DA 10A SEMANA DE LICENCIATURA, 2013. v. 4. p. 47-53. Acessar o documento

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